Найвищий результат — 200 балів — на національному мультипредметному тесті здобули п’ятнадцятеро випускників із Калуської громади. Двоє калушан отримали максимальні бали одразу з кількох предметів. 05 Липня, 2024, 15:00 Калуш Переглядів: 203 
Ілюстроване фото. Основна сесія національного мультимедійного тесту в Калуші тривала до 21 червня Реклама Головні новини Калуша та Прикарпаття у Телеграм
Загалом у Калуській громаді учасники тестування продемострували 18 найкращих результатів. Про успіхи випускників повідомили в Управлінні освіти Калуської міської ради, інформують “Вікна”.
Найвищий результат здобули з предметів: математика (8), українська мова (4), історія України (3), англійська мова (2), хімія (1).
200 балів на НМТ-2024 здобули:
- п’ятеро випускників Калуського ліцею імені Дмитра Бахматюка: Бованко Володимир, Дзямба Олексій, Тимчишин Валентин, Старчевський Владислав, Бикович Анна;
- двоє випускників Калуського ліцею №6: Грейда Олександра, Стойкович Стефан;
- двоє випускників Калуського ліцею №7: Паньків Вікторія, Мельник Лілія;
- двоє випускників Калуського ліцею №10: Олексів Михайло, Гришко Володимир;
- випускник Калуського ліцею №2: Процюк Ярослав;
- випускник Калуського ліцею №3: Матуляк Петро;
- випускник Калуського ліцею №5: Шеркунов Дмитро;
- випускник Голинського ліцею: Ляхович Роман.
Зокрема, двоє випускників Калуського ліцею імені Дмитра Бахмаюка отримали максимальні бали з кількох предметів: Владислав Старчевський набрав по 200 балів з математики, історії України та англійської мови, а Тимчишин Валентин — по 200 балів з української мови і математики. Нагадаємо, в інтерв’ю “Вікнам” Владислав Старчевський розповів про навчання у ліцеї, підготовку до вступу та свої мрії.
Основна сесія національного мультимедійного тесту в місті Калуш тривала з 18 травня по 21 червня 2024 року, відбулося 20 сесій, тестування проходило в одну зміну. На базі Калуських ліцеїв було створено два тимчасові екзаменаційні центри, у яких функціонувало 8 аудиторій.
На основну сесію НМТ зареєструвався 1031 учасник. Явка учасників становила 94,4%. Для осіб з особливими освітніми потребами було створено умови для проходження НМТ.
